为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于“三农”工作的重要论述，组织引领广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，7月6日至8日，重庆文理学院材料科学与工程学院学生第一党支部（全国党建工作样板支部）发挥示范引领作用，组织党员、团员青年组成的“材承红韵·匠心筑梦”实践团，赴武隆区沧沟乡青杠村、江口镇银厂村开展为期三天的社会实践活动。

　　党建领航谋良策 实地研学谋振兴

　　7月6日，实践团首站抵达武隆区沧沟乡青杠村。实践团与青杠村村委召开专题座谈交流会，村干部详细介绍当地生态文旅、高山特色农业发展现状与发展瓶颈。师生党员结合材料学科优势，围绕产业提质、山地生态改造、科技帮扶交换创新思路，搭建长期校地共建实践平台。座谈结束后，实践团前往双凤山茶园实地走访调研，队员走进茶园体验茶叶采摘，实地摸排茶产业绿色升级、农产品提质增效的现实需求，结合材料专业固废资源化技术梳理帮扶方向。学生党员姚青在采茶时感慨：“亲手摘下的茶叶经过村民们的手就能变成经济，这种‘从地头到手头’的劳动模式才是值得学习和敬佩的。”本次实践依托全国样板支部示范引领作用，立足实地调研摸清基层实情，找准了乡村生态改造与特色产业升级的科创服务切入点。

　　红色寻根砺初心 全域调研探产业

　　7月7日，实践团继续在武隆开展深度实践。上午，实践团前往贺龙元帅驻军旧址开展红色思政研学，全体党员面向党旗重温入党誓词，在红色旧址感悟革命先辈扎根基层、一心为民的奋斗初心。站在贺龙元帅当年用过的旧木桌前，学生党员张喜惠动情地表示：“这里只有一面斑驳的土墙和一把旧椅子，但当大家齐声念出入党誓词时，我脑子里突然就响起‘最后一碗米送去做军粮’的老歌——原来‘扎根基层’不是口号，是先辈们用脚走出来的路。”参观结束后，青年学子们实地调研学习新时代“枫桥经验”衍生的“证、核、调”基层矛盾化解工作法，并现场观摩基层纠纷调解流程。随后走进大田传统古村落、荷花馆荷田实地走访古民居与乡村生态资源。下午，队伍前往武隆垃圾处理厂，系统学习生活垃圾无害化、资源化环保处理工艺；随后深入当地中药材加工厂区，调研特色中药材全产业链发展情况。晚间，实践团在乡村广场开展文艺汇演，丰富村民精神文化生活。本次实践融合红色教育、生态调研与产业考察，打通理论学习与基层实地的联系，为后续精准开展科技助农工作积累调研素材。

　　乡野勘土察民情 惠民服务暖基层

　　7月8日，实践团奔赴武隆区江口镇银厂村开展综合实践服务。驻村党支部书记带领队员深入乌江沿线田间地块实地勘验，结合村内山地地貌、耕地分布、滨水空间现状，讲解村庄生态保护、土地利用、乡村文旅整体规划。实地踏勘结束后，实践团与村“两委”开展专题座谈，驻村书记全面介绍银厂村产业布局、基层治理等情况，实践团随同村干部走访慰问村内老党员，聆听基层治理故事、感悟为民初心。实践团为村里留守儿童演示科普实验，通过3D打印技术展示与互动。负责记忆合金演示的入党积极分子徐源耐心为孩子们解释这叫形状记忆效应，孩子们似懂非懂，却突然冒出一句“那以后能不能往肚子里放一根会变形的铁丝帮我治病？”那一刻他意识到，这个实验为孩子们打开了一扇看见科学温度的窗，提起了孩子们对材料学研究的兴趣，有效激发孩子们追本求源的好奇心和探索欲。

　　通过本次武隆“三下乡”综合实践，青年学子在田间勘验、红色研学、科普服务中深入基层、体察民情，明晰了专业使命。实践期间，实践团累计发放科普与反诈宣传单5000余份，完成6份专项调研报告，涵盖基层“枫桥经验”矛盾纠纷化解机制、乡镇经济一条街产业提质发展、乡村留守儿童成长关爱等主题。队员们一致表示，将以此次实践为契机，深耕专业知识，把科研所长对接乡土需求。重庆文理学院材料科学与工程学院学生第一党支部将继续发挥示范引领作用，教育引导广大青年党员在全面推进乡村振兴的征程中谱写青春奋进华章。