为深化产教融合、推进“双高计划”建设落地见效，打通职业教育人才培养与行业岗位需求的衔接通道，9月7日，重庆幼儿师范高等专科学校“托育工匠”跨省订单班开班仪式在长沙金职伟业现代家庭服务产教融合实践中心顺利举行。学校党委书记马文华走进企业生产一线，为30名订单班学员讲授沉浸式“开学第一课”，以实景课堂助力学子锤炼职业技能、树立工匠精神。

　　学校党委委员、副校长李学容，儿童早期发展学院党总支书记、院长易俊英出席开班仪式。金职伟业集团有限公司董事长彭英、总经理潘建明，湖南省川渝商会会长王立明，湖南省非公企业投资商会书记李国辉等企业、行业商会代表参会，多方携手共启校企协同育人新篇章。

　　据悉，本次长沙跨省订单班是学校两轮高水平专业群建设以来首个跨省定制人才培养项目，标志着学校第二轮“双高计划”建设中“产教融合高质量发展”的核心理念，正式从顶层规划落地为实景实践，是学校突破地域限制、拓宽校企合作赛道、精准对接托育行业人才需求的创新举措。

一线开讲立初心，寄语学子笃行致远

　　“职业教育最精彩的课堂不在教室里，而在生产线上。”开班第一课上，马文华以职业教育核心特质为切入点，深刻阐释了实景实训、岗位历练等对托育专业人才成长的重要意义。他表示，重庆幼专与金职伟业在托育人才培养、行业服务、实训育人等领域理念高度契合，共建跨省订单班，既是学校深化产教融合、优化人才培养模式的主动探索，也是响应国家托育行业发展需求、培育高素质托育工匠人才的务实举措。

　　结合托育行业职业特性与岗位要求，马文华对全体订单班学员提出殷切期望。他强调，全体学员要珍惜首批跨省订单班的宝贵学习机会，严守实训管理规范，虚心向校内专业教师、企业行业导师求教，夯实专业根基；要立足真实岗位场景深耕实训实践，将课堂理论与实操技能深度融合，不断提升专业实操能力，树立坚定的职业自信；要主动融入行业生态，主动对接行业资源，以行业导师为终身学习引路人，持续精进职业素养、规划职业发展。同时，他希望企业导师团队倾囊相授、悉心指导，做好学子技能提升、职业成长的引路人，校企双向发力，推动产教融合、协同育人走深走实、落地落细。

校企共建育人才，定制模式赋能成长

　　仪式现场，学校正式授予金职伟业“产教深度融合实践基地”牌匾，为企业特聘导师颁发聘书，并完成校内顶岗实践教师与行业导师结对签约，构建“校地联动、双师共育”的育人体系，为订单班人才培养筑牢师资与平台保障。全体订单班学员集体庄严宣誓，承诺坚守工匠精神、恪守职业操守，潜心钻研托育技能，深耕托育服务领域，以实干担当践行职业初心。

　　本次“托育工匠”订单班培养周期为一年，采用“分段式培养、沉浸式实训、一站式就业服务”的定制化育人模式。培养前期，由行业专家、企业骨干导师联合授课，围绕婴幼儿卫生保健、科学营养喂养、婴幼儿回应性照料、托育机构运营管理等核心课程开展专项教学，依托企业真实托育场景，让学生沉浸式熟悉岗位流程、积累实操经验。培养后期，学员将入驻合作托育园所开展全岗位实习，金职伟业金岗就业中心将全程跟进，提供巡园督导、稳岗帮扶、职业指导、成长跟踪等全流程服务，全方位保障学子实训提质、就业稳岗。

深度座谈谋发展，共拓产教融合新局

　　开班仪式结束后，校企双方召开专项座谈会。参会人员围绕产教融合机制创新、双师型教师队伍共建、实训课程体系优化、订单式人才培养提质、行业资源共享等核心议题展开深度研讨，精准梳理合作亮点与优化方向，进一步细化长期合作方案。双方一致表示，将以本次跨省订单班为契机，持续深化全方位、深层次校企合作，依托两地资源优势，打造可复制、可推广的托育专业产教融合育人样板，为托育行业高质量发展持续输送高素质、技能型、专业化人才。