春回大地，暖阳倾洒。2025年3月25日，重庆社会大学复校40周年暨重庆应用技术职业学院转设20周年主题活动顺利召开。从1946年陶行知先生播下理想的种子，到今日的枝繁叶茂、桃李芬芳，这所学校承载着几代人的教育梦想，书写着一部砥砺奋进、弦歌不辍的壮丽篇章。

　　一脉相承：从重庆社会大学到重庆应用技术职业学院，行知精神的时代回响

　　历史的长河奔流不息，也铭刻着教育的足迹。1946年，教育家陶行知先生怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子情怀，创办了重庆社会大学。这所大学，不仅仅是传授知识的殿堂，更是播撒理想、启迪智慧的摇篮，承载着那个时代青年们对知识的渴望。

　　1985年3月25日，重庆市人民政府正式批复恢复重庆社会大学，在改革开放的春风中，这所承载历史使命的学府重新焕发生机。彼时，它深耕成人教育，为重庆的经济建设输送了一批又一批扎根一线的实用型人才，为改革开放初期的人才需求提供了有力支撑。

　　时代的车轮滚滚向前，教育的形态也在不断演变。2005年，重庆社会大学顺应时代发展，转制设立为重庆民生职业技术学院。2014年，学校更名为重庆应用技术职业学院。

　　每一次的转变，都是为了更好地适应社会发展的需要，都是为了更好地传承陶行知先生的教育思想。重庆应用技术职业学院扎根于巴渝大地，汲取着红色沃土的养分，始终将陶行知先生的“生活教育论”和“创造教育的方法”贯穿于教育教学活动中，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的高技能人才。

　　薪火相传：回顾历史，践行陶行知教育思想新路径

　　“行是知之始，知是行之成。” 从1946年到2025年，从社会大学到重庆应用技术职业学院，变的是岁月的年轮，不变的是教育报国的赤诚之心。活动现场，重庆应用技术职业学院党委副书记、校长薛峰动情地回顾了学校的历史，他强调，重庆应用技术职业学院将继续传承陶行知先生的教育思想，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为己任，为国家和社会发展做出更大的贡献。

　　民生教育集团董事会副主席、首席执行官张卫平也表示，集团将继续加大对学校的投入，引进高层次人才，全面实施AI加教育行动，建设智慧校园，为学校的发展提供强有力的支撑。

　　重庆应用技术职业学院校史研究负责人刘红弟用生动的语言，讲述了学校红色校史中的感人故事，那些革命先辈在重庆社会大学这片土地上留下的光辉足迹，激励着一代又一代的学子们奋勇向前。重庆红岩中心（重庆红岩革命历史博物馆）协同研究部副部长王浩从历史的角度，阐述了重庆社会大学为中国革命事业做出的卓越贡献。重庆市陶行知研究会会长宋乃庆教授则深入解读了陶行知职业教育思想，为新时代职业教育发展提供了重要的理论指导。

　　重庆市合川区委副书记秦敏表示，合川区将继续高举陶行知教育思想旗帜，擦亮陶行知教育品牌，大力推行产教融合发展，全力支持重庆应用技术职业学院的发展。重庆社会大学第三、四、五届党委书记，重庆市人民政府原副市长，重庆市人大常委会党组原副书记、原副主任余远牧也出席活动，对学校寄予美好祝愿，共同回顾光荣历史。

　　据悉，重庆市政协副主席、民盟中央常委、民盟重庆市委会主委杜惠平，重庆市人民政府原副市长、市人大常委会党组原副书记、原副主任余远牧及合川区委副书记秦敏，区委常委、统战部部长邓立，区人大常委会副主任柳川，区政府副区长袁晓钦等出席领导、嘉宾出席本次活动，学校各办学阶段的领导、教师、校友也来到活动现场，共同回顾历史，展望未来，探讨陶行知教育思想的当代价值与职业教育的创新发展。

　　桃李芬芳：数万名毕业生，在各行各业绽放光彩

　　“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这是镌刻在行知楼前的醒目标语，也是重庆社会大学1994级校友郭琳心中永恒的信念。作为校友代表，她对母校的培养表示了感谢，并强调自己将谨记“行知精神”，用毕生的努力为社会做出贡献。

　　“自信、珍爱生命和追求内心的幸福，这是我从母校学到的最宝贵的东西。” 会后，郭琳在接受采访时，激动地回忆起在重庆社会大学的学习时光。她特别提到，重庆社会大学非常鼓励学生根据自己的兴趣爱好增加课程，给予了学生充分的自主选择权。

　　为了表达情谊，活动上，民盟先贤鲜英后代隆准先生向学校赠送了珍贵的纪念礼品，饱含着对学校历史的敬意和对未来的期许。重庆社会大学第一任董事长冯玉祥将军的长房孙、冯玉祥诗书画院院长冯文中先生更是挥毫泼墨，赠送了两幅饱含深意的书法作品——隶书“奎杓堂”和行书“厚德尚能，求实求真”，表达了对学校育人理念的赞赏和对学校未来发展的祝福。重庆市美术家协会副主席、重庆美术馆（重庆画院）原书记邓建强校友也慷慨赠送书画作品。

　　这些暖心的捐赠，不仅是校友们对母校的深情厚谊，更象征着“行知精神”在代代传承中生生不息。

　　如今的重庆应用技术职业学院，已经发展成为拥有六个特色专业群、与本地的产业和民生需求高度契合、与多家企业深度合作的高职院校。学校累计为社会输送数万名毕业生，他们中有的成长为行业标兵、大国工匠，有的成长为扎根基层的乡村振兴带头人，他们在各自的岗位上，用自己的知识和技能，为社会发展贡献着力量，这正是教育为公，以达天下为公的最好诠释。

　　据悉，活动落幕后，与会人员于当日下午继续就“陶行知教育思想”进行研讨，开展相关专题讲座，更深入探讨陶行知教育思想的当代价值与职业教育的创新发展，传承“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的精神火炬，共同书写新时代职业教育的精彩答卷。

　　文/宋丽娟

　　图/黄馨悦