聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，重庆文理学院认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，完善机制、精心组织、强化督促，突出问题导向，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，杜绝“两张皮”。坚持高标准、严要求、实举措，以“五个结合”“两个保障”推动主题教育走深向实，确保主题教育有力有序有效开展。

　　一、推动主题教育与立德树人紧密结合

　　组建主题教育宣讲团、党员志愿服务团、学生党员骨干宣讲团，到工地、下社区、上舞台、进课堂、赴基地，开启一场追寻红色足迹的“筑梦之旅”。师生党员普遍受到了教育，坚定了理想信念，打造了“教师引导、学生参与、师生互动、教学相长”的“师生共学共同体”。在2023年“五四”青年节表彰大会，结合主题教育内容，学校党委书记蔡家林寄语文理青年：全校青年生逢伟大时代，务必不负青春、不负所学，点燃青春梦想、建功强国事业，以青春的搏击激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的华年书写出无愧时代的动人乐章。

　　二是推动主题教育与示范引领紧密结合

　　发挥先进典型和标杆院系、样板支部以及“双带头人”教师党支部书记队伍等的示范带动，切实提高党支部书记工作履职能力，为薄弱党支部配备“第一书记”，大力推进“双带头人”培育工程，着力推动教师党支部书记双促进、双融合、双提高。推动开展全市和学校第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作。全面总结报道典型经验和特色做法，继续深入挖掘身边典型，品牌化推进“信仰的力量：入党志愿书里的档案故事”宣讲活动，以身边的榜样涂铭旌、杨济东、谭紫光等优秀党员典型故事宣讲为载体，让广大师生员工明初心，不断筑牢信仰之基。

　　三、推动主题教育与劳动教育紧密结合

　　倡导“耕读教育”，深入推进2023 年大学生劳动月活动，师生党员做表率，分区域责任到人，开展教室、食堂、校园等公共场所的卫生保洁，花坛杂草、杂物清理等劳动实践活动。通过劳动月活动，让学生树立正确劳动观念，传承劳模精神，发扬优良传统文化。邀请不同领域劳动模范开展劳动主题教育，弘扬劳模精神，培育劳动品质。结合专业课程建设和学科竞赛活动开展生产性劳动教育，突出学院特色，充分展示学生在生产劳动教育中的优秀成果。

　　四、推动主题教育与社区治理紧密结合

　　学校主题教育领导小组组长、党委书记蔡家林同志以身示范，深入学生宿舍调查研究，召开学工队伍专题调研会，专项调研学生社区治理，已初步形成学生社区治理“五大行动”方案。具体内容举措，一是开展坚持系统化思维——党建引领行动，内含“思政教育进社区”思想引领计划、“党团组织进社区”组织引领计划、“先锋模范进社区”示范引领计划。二是开展坚持网格化统揽——基础强化行动，内含“学生网格化管理”服务强化计划、“场地网格化布局”硬件强化计划。三是开展坚持常态化监管——提级介入行动，内含实施“组长”提级介入计划、实施“包片”提级介入计划、实施“包院”提级介入计划、实施“包楼”提级介入计划、实施“包层”提级介入计划。四是开展坚持智能化处置——特情响应行动，内含“行为异常”响应计划、“水电异常”响应计划、“出勤异常”响应计划、“经济异常”响应计划、“心理异常”响应计划。五是开展坚持星级化评比——标兵创建行动，内含“卫生标兵”创建计划、“学习标兵”创建计划、“健康标兵”创建计划、“文明标兵”创建计划、“服务标兵”创建计划。

　　五、推动主题教育与学校变革紧密结合

　　将学习成效与贯彻落实党的二十大部署的各项工作任务结合起来，与推动落实学校“十四五”规划结合起来，与解决师生急难愁盼问题，增强师生幸福感获得感结合起来。以“建大”目标为牵引，在助力成渝地区双城经济圈建设、积极融入西部陆海新通道建设、积极助推生态环境治理等方面，系统谋划重大项目、重大平台、重大政策，加快形成一批有辨识度、影响力的标志性成果。强化理论学习成果的转化运用，大兴调查研究，引导党员干部胸怀“国之大者”，锚定发展目标、矢志攻坚克难，以实际行动助力教育强国建设。

　　六、以加强督查保障主题教育规定动作不走样

　　主题教育领导小组办公室以工作提醒方式，向校内各单位下发了《主题教育工作清单》，要求对标对表，高站位、高质量、及时推进落实。要求校内各单位及时建立“理论学习”“调查研究”“推动发展”“检视整改”“建章立制”“特色亮点”六个档案，分别贴签装盒，做好主题教育过程材料归档及备查。主题教育领导小组办公室专项督导组深入各单位，进行督查，对典型经验梳理上报，对有关情况进行通报。

　　七、以制度创新保障主题教育自选动作有特色

　　健全“1236”工作机制，推动主题教育走深走实、见行见效。“1”是明确一个总体实施方案。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧密结合工作实际和重点领域任务，对主题教育实行清单化、台账化管理。“2”是用好线上线下两个载体。线上积极用好“主题教育网站”“新媒体矩阵”“学习强国”等开展理论学习；线下依托“征文比赛”“党课开讲啦”“学习身边榜样”等载体开展。“3”是抓好三个重点群体。积极落实处级以上领导干部带头学，师生党员重点学，团员青年跟进学。就近用好红色资源、党性教育基地，通过现场教学、沉浸式感悟，增强实效性和感染力。“6”就是明确八项具体工作运行机制。成立主题教育领导小组及办公室，下设4个工作组。主题教育领导小组办公室明确工作规则，建立周例会、目标管理、沟通协调、监督保障、工作联动、保密工作等六项机制，以衔接顺畅高效运转的工作机制确保主题教育取得实效。