中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页

重庆人文科技学院建筑与设计学院 园林专业毕业设计展览完美落幕

   重庆人文科技学院    2018-05-18

  

  重庆人文科技学院建筑与设计学院2018届园林专业毕业设计展于2018年5月4日起在建筑设计学院教学楼大厅成功举行,于5月8日完美落幕。来自园林景观设计方向、园林工程造价方向两个专业方向的本科毕业生以多样的方式、不同的视角为大家呈现了80余件设计作品。

  此次毕业设计以学生的构想为主线,在指导老师辅助下完成,充分发挥了学生的自主性。作品内容丰富多彩,在80余件作品中,有居住区景观设计、校园景观改造、废弃工厂改造、别墅景观设计、美丽乡村景观设计、度假休闲区景观设计、民宿设计、公园广场施工图设计等。毕业生们从不同的视角,将自己的观察与认识融于设计与创作之中,形成了风格各异的艺术表达。

  以下是部分同学的设计作品:

  向佳同学作品《“共存”·无边界景观——中讯时代广场规划设计》

  设计介绍:无边界景观可以是综合、不单一、不封闭的环境空间,它可以没有边缘,乃至跨越空间。而无形的无边界,看似有界,实则无界。例如连续的、没有投影、没有厚度的白色曲面。此次设计以共存?同步呼吸为主题,运用看似有界,实则无界的内在律动感去打造该商业广场景观,并以太阳能运用(柔性非晶硅太阳能薄膜、集光器)、环保铺装(预制混凝土模块)、雨水收集渗透等作为生态补偿,装置艺术、丰富的夜间景观等作为亮点,提升空间的交互趣味,使整个广场充满乐趣。

  雷凯同学作品《重庆市广阳岛滨水消落带总体规划》

  设计介绍:人类、植物、动物,整个水岸空间生态最重要的三要素,在整个水岸生态系统中,具有最重大的影响。动物与植物在长期的自然演化中,诞生了相对稳定的生态结构,而人类活动将改变水岸原有的生态结构,甚至是改变整个水岸地形,从而影响生态系统中动物与植物的生存方式。由此,三个要素之间的关系将成为水岸景观规划的核心。人类活动离不开自然的户外空间,而协调诸多要素要考虑人类活动、植物类型与习性、动物习性三者相互协调,创造能给三者带来动态平衡的滨江水岸。从而实现:人类活动与自然相互联系、人与动物和谐相处、动物与植物相互依存。

  谢青研同学作品《灵动炫彩——智园二期建筑与景观方案设计》

  设计介绍:主题为灵动韵彩,灵感来源于线条的跃动和色彩的韵律感。灵动表现在各个跳跃性的平台、流畅的连通、以及在不同平台上设置的多功能建筑。建筑依山地而变,在体量上也有所不同,与自然融合,旨在打造出智园的核心景观。在打造空间的层次和多变性的同时,连通智园的上下区域,为师生提供一个享受艺术、运动与交流的户外空间。

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

内容推荐
内容推荐
eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 招聘信息 | 京ICP证140769号 |京ICP备12045350号| 京网文[2017]10376-1180号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 赛尔互联(北京)教育科技有限公司 CERNET Corporation
Mail to: webmaster@cernet.com