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　　8月，毕业于重庆第二师范学院动漫专业的徐晓鹭，将前往北京追寻自己的导演梦想。这与他曾在大学生涯拍摄数部作品，并邀请香港著名配音演员苏柏丽配音的经历不无关系。

　　据了解，徐晓鹭拍摄出《当你途经我们的绽放》、《迷失玫瑰》等多部作品，苏柏丽和同事都参与了配音。“苏老师鼓励我坚持梦想，对待我的作品和大制作一样认真。”徐晓鹭感动地说。

　　大学生拍微电影 首映卖出千余张票

　　在重庆第二师范学院，有一个“新媒体传播协会”社团，这是由学生自主管理发展，为全校师生提供的一个学习交流与实践的新平台。协会聚集了四五十名同学，拍摄了不少反映大学生成长的电影、微电影等作品。这其中最出名的要数徐晓鹭。

　　由徐晓鹭拍摄的原创微电影《当你途经我们的绽放》在校内外获得一致的好评。徐晓鹭说，为了让梦想更圆满，他尝试着通过微博与有着“配音皇后”之称、香港TVB著名配音演员苏柏丽联系。苏柏丽最终答应了友情配音，除了配音外，她还作为配音导演，带领着自己的丽音团队演绎其它角色的声音。《当你途经我们的绽放》拍摄完成后，成功在校园上映，并在首映时卖出千余张票。

　　随后，校团委特别成立“微电影”拍摄《青春的承诺》，进行花絮在微博上受到广泛的关注和点赞。微电影这一新兴媒介初次探索取得良好的效果后，掀起校内拍摄热潮，学生们陆续拍摄了《拉格朗日梦想曲》、《谁拿青春当赌注》、《青春·翅膀》等多个励志微电影，将志愿服务、创新创业等正能量通过新媒体传播和影响给更多的同学，旅游与服务管理系大二学生刘琦受其影响打工创业为父母买房，同时学习成绩优异，她的事迹还被各大媒体报道。

　　辅导员用QQ空间记录学生成长

　　“喔，今天是7.17（因谐音‘吃一吃’，被称为‘回家吃饭日’），该回家陪父母吃顿饭了。”今年刚从重庆第二师范学院体教专业毕业的严小冬，依然保持着每天关注辅导员张圯姣QQ空间的习惯。

　　励志故事、文明礼仪……3年来，严小冬在张圯姣空间里汲取着各种营养。但最让他感动的，是2011级的毕业典礼照。白衬衣、黑西裤,脸上洋溢着迎接未来的欢笑……在毕业相册里，200多名体教专业学生，每个人都有一张自己的照片。

　　“每次更新空间状态，总是第一时间受到学生关注。”2010年开始在教师教育学院做辅导员的张圯姣告诉记者，她发现每次更新QQ空间状态，都会有很多学生关注，于是萌生了借助个人QQ空间，加强与学生沟通的想法。

　　从2010年到2014年，张圯姣通过QQ空间发表了283篇日志、331条说说、2500张照片。内容从学校改制、转型到学院专业建设、情商培养、文体活动、志愿服务、社会实践、就业信息到毕业生发展的最新动态，从不间断。她的空间记录着上千名同学成长的点滴印记。，每个同学都能在空间中找到自己的身影，也能通过在空间里与老师的对话，解决各类问题。一届又一届奋斗在各行各业的二师学子毕业后仍然经常关注张圯姣的空间动态，关心学校的发展，关心学弟学妹的成长，传递着特有的二师精神和浓浓的二师情结。

　　“双微合璧”开辟师生交流新渠道

　　学校积极探索微博微信两个平台的宣传模式，目前，院系两级均开通了新浪网、腾讯网官方微博。自创建以来，微博粉丝覆盖率达8827人，今年2月份获重庆各高校团委微博运营排名第三名。微博下还设了校园时讯、社会热点、英语online、巴渝文化、光影留香等专栏，及时发布最新动态，开展网络主题活动，微博私信，心理咨询等特色活动，与学生进行互动交流，受到校内外学子的灭企鹅关注，其中#我为母校送祝福# #带着微博来上学#两个话题专栏得到四千多同学的转发和参与。

　　“目前微博、空间等网络工具是老师与学生交流的一大平台。”重庆第二师范学院副院长张伟介绍，学校正在好好利用这一平台，培育和引导大学生社会主义核心价值观的形成。如学前教育学生张燕琳，在空间原创和转载上千条励志博文，被同学们戏称为“励志姐”、“万事通”；2011级文传系广告专业1班，利用微博等及时转载团体活动、时讯新闻，积极传播班级正能量，良好的班风建设使其当之无愧成为模范班集体。

　　如今，各院系辅导员利用微信微博凝聚学生、增进了解、解决问题等已经成为工作常态。

　　文学与传媒系辅导员刘冬梅曾经就利用微博帮助过一个有自闭倾向的女生。考虑到她的特殊情况，刘老师就想办法借助微博，以网友的身份与她持续进行沟通交流。为了帮助她走出消沉，追逐梦想，刘老师还发动她身边的同学，在微博上与其多互动交流，在生活中多帮助和鼓励她，让她一步步走向阳光。采访中，刘冬梅的学生告诉记者，刘老师就像姐姐一样，在学习和生活中关爱着自己，同学们有什么心事都愿意向她倾诉。

　　利用新媒体引导大学追寻新梦想

　　学校深入挖掘新媒体资源潜力，从爱国、爱校和爱心三个纬度开展思想政治教育工作。

　　学校利用两个新媒体平台开设“我的中国梦”专栏，进行正文箴言比赛和青年呢成才典型事迹宣传，鼓励和引导青年同学立足当下，实现自己的成人成才梦。同时及时宣传时事热点新闻，充分利用新媒体加强大学生主流意识培养。

　　学校还利用微博微信平台宣传校园文化轰动，在全校掀起了“文明修身”热潮，校团委先后牵头在微博、微信两个新媒体平台上开展了“自信、从佩戴校徽开始”、“文明修身干部先行”、“我身边的文明修身”等系列话题讨论，利用文明礼仪宣讲/话题讨论等形式加强正面教育。

　　利用新媒体在支援服务活动开展过程中广泛宣传，启动双线进社区的志愿服务模式，通过线上线下儿童教育、使用技能培训、微信课堂等活动，实现数字化移动市民学校建设。义卖报纸，知心姐姐，募捐助残活动等多次获市级媒体转发，利用新媒体进行大学生思想政治实践教育也多次被团中央、团市委官方微博转载点赞。

　　教育观察：

　　新媒体时代 探索思政教育“转型”

　　当下，网络和新媒体已经成为大学生接受信息的主要渠道。如何适应新趋势、善用新媒体、弘扬主旋律，及时转变工作理念，使高校思想政治工作随网络之风真正走进网络，起到春风化雨、潜移默化的效用，已成为每一位高等教育工作者尤其是高校宣传思想政治工作者必须认真思考的重大理论和现实问题。

　　思想政治教育教学要有阵地意识，有学生的地方就要有教育者的声音。不少专家认为，教育者要注重主体性实现的途径，特别是要在“有用”和“有趣”上下功夫，切实提高思想政治课的教育教学的实效性。

　　从QQ空间成长纪念册、微电影社团、微博话题专栏到线上线下志愿者活动，重庆第二师范学院创新、充分、全面地发挥了新媒体的传播效率和覆盖影响，取得了良好的大学生思想政治教育效果，更是通过大学生们喜闻乐见、寓教于乐的新媒体形式，让社会主义核心价值观真正写入大学生们心中。